Autism la copii

Complexitatea stabilirii semne de autism este în mare parte în faptul că detectarea anomaliilor poate fi dificil de implementat în dezvoltarea, deoarece procesul de boala are propria sa durată. Părinții copilului poate fi chiar impresionat de faptul că el dă impresia unei grave, sensibil și atent. Bazându-se pe mâna copilului talentat în anumite domenii, pentru a realiza ideea că el nu este în stare bună de sănătate în lucrarea sa dezvoltare în ansamblul său - nu este o sarcină ușoară. Pentru părinți poate fi un stres real, ideea că copilul lor ar trebui să fie plasate în spetsinternat. Pentru mama, cea mai dificilă testul constă în faptul că, odată cu nașterea copilului, ea nu-l obține cantitatea corectă de afecțiune și tandrețe, emoție, și de multe ori negativ, care sunt atât de lipsite de inima mamei. copil autist nu numai că nu acordă o atenție ei suficient, dar uneori nu-l recunoaște, printre altele. În acest context, ea poate dezvolta depresie, complicat și mai mult de diagnostic ulterioare. 

Ar trebui să fie clar că, în această privință, deoarece semnele de autism la copii, noi trebuie să înțelegem că un copil bolnav nu poate fi mai mult decât nu vrea să comunice cu oamenii nativ. Se poate simți un atașament puternic pentru părinții lor, dar să nu fie capabil să reziste la o persoană de contact lung emoțional sau ochi. În țările occidentale, sprijin pentru copiii cu această boală se efectuează la nivel de stat. Ei participa la aceleași școli ca și copiii fără tulburări. Pentru depistarea precoce a bolii ar trebui sa fie monitorizate cu atenție pentru copilul lor - mai ales în cazul în care devine aparenta indiferență a celor dragi sau o jucărie, lipsa de dorinta de a interactiona cu colegii lor și chat-ul pentru o lungă perioadă de timp cu tine, atunci este util pentru a vedea un specialist. Autism la copii deoarece diagnosticul este stabilit deja in varsta de 2 ani.

Caracteristicile copiilor cu autism

Astfel de boli ca autismul, introduce un factor de inconsecvență și ambiguitate în dezvoltarea lor mentală. Abaterile exprimat că evită contactul cu adulții: căci nu este specifică de a căuta afecțiunea de la părinții lor, să ceară mâna, el evită uite directă în ochi. Pentru a vizualiza factorul inerent al caracterului periferic, atunci când imaginea din jurul ei se concentreze mai bine decât percepută. Imposibilitatea de a răspunde la tratament în numele sau provine poate indica o pierdere de auz, dar, în realitate, problema nu este complet caz.

Caracteristicile copiilor cu autism sunt de așa natură încât copilul cu boala nu poate fi în mod necesar retardat mintal. Un număr de copii cu boala prezintă tendința izbitoare în domenii precum arta, știința, și multe altele. Cu toate acestea, ele nu pot avea competențe elementare în materie de zi cu zi de uz casnic. Copiii cu autism pot avea un IQ destul de mare și arată aptitudini pentru muzică, desen, desen, matematica. Cu toate acestea, ele nu pot demonstra cel mai mic interes în alte sfere ale vieții. 

Caracteristicile copiilor cu autism, in care acestea sunt fixate prin propriul cadru al lumii existente, pentru a merge dincolo de faptul că pentru ei va fi o tragedie personală. Ea se bazează pe percepția de frica de ceva nou. Acești copii pot fi exprimate fobii de proprietăți diferite - se tem de sunete ascuțite și zgomotul, lumina strălucitoare sau aparate electrice prea întunecate, chiar și de uz casnic. În momentele de deteriorare a sănătății, cum ar fi copilul este capabil de a stropi agresiune, uneori chiar și îndreptate spre el. Emoțiile negative sunt întotdeauna asociate cu o plimbare schimba lumea lui interioară sau structurile existente. Set de temeri și fobii generează lipsa de atașament față de oameni. Copil protejează lumea interioară a disperării condus într-un colț al fiarei. Pentru acești copii, este ciudat, plin de clișee, nu este folosit la locul, odată ce a auzit într-un context diferit.

Tratamentul de autism la copii 

presupunând chiar și o astfel de confirmare a diagnosticului teribil ca autismul la copil, nu ar trebui să cadă într-o depresie prelungită. La urma urmei, pe umerii părinților responsabili pentru viața Creatura mică, suferința împotriva voinței lor.

Există șanse semnificative ca un copil va fi capabil să se adapteze în cele din urmă la societatea înconjurătoare. Pentru a se asigura că copilul a fost capabil să recupereze și să stoc răbdare considerabilă. În primul rând, este important să ne amintim că aproape în interiorul sau în familie - este fundamental greșită.

Este nevoie de consultanță de specialitate și monitorizarea constantă pentru copii, punerea în aplicare a recomandărilor prescrise. Tratamentul de autism la copii, astfel încât copilul să fie administrat în mod consecvent în societate, și pentru că părinții trebuie să stabilească obiective realiste. Inițial, putem vorbi despre predarea copiilor să efectueze deprinderi simple de viață. 

Coerența în acțiunile lor ar trebui să fie unul dintre principiile fundamentale ale comportamentului părinților. Această regulă trebuie să adere la toți membrii gospodăriei. Deci, în cazul în care anumite linii dezvoltate - de exemplu, pentru a opri executarea oricăror acțiuni copilul, copilul trebuie să învețe să-l perceapă reflex.

În plus, un copil trebuie sa demonstreze o diferență în comportamentul său și, în consecință, în percepția comportamentului celorlalți. Există exemple adecvate de tip, ceea ce este bun și ce este rău. De asemenea, este necesar să se arate că proprietățile obiectelor pot varia, în funcție de ce fel de ei pentru a aplica efecte (de exemplu, umed, uscat, assemble, dezasamblarea). 

În ciuda faptului că un copil autist nu este o imitație ca atare, în nici un caz nu poate fi izolat de societate și, în special, de copii din jur. Pentru tratamentul autismului la copii au avut un efect real, trebuie să se introducă încet, dar în mod constant copilul în societate, arătând că el este o parte a societății înconjurătoare.

Fiecare etapă ar trebui să se acorde perioada de timp necesară. În ciuda precauția în educația acestor copii, ei nu se pot răsfăța, sau rata de progresie a comportamentului lor va încetini, dar efectul va fi neglijabil. Este util să se obișnuiască copilul să respecte ritualurile în timpul repetarea activităților de zi cu zi. Acest lucru se poate aplica nu numai la studiul alfabetului, dar, de asemenea, pentru a vizita toaleta. 

Contact facilități de joacă și sportive, precum și orice lucrare activă, va beneficia copilul. Acesta favorizează dezvoltarea coordonării mișcărilor și a activității creierului. În acest sens, va fi util în orice fel de sărituri, de exemplu, coarda, urca pe scara, genuflexiuni, entorse și studiul lumii.