Ce poate un copil de 2 luni și cum să evalueze abilitățile sale

Că copilul ar trebui să poată în 2 luni? Această întrebare este importantă, deoarece observarea dezvoltării copilului la această vârstă va ajuta pe mama să evalueze starea de sănătate a firimiturile în timp pentru a vedea orice abateri de la norma. În ce condiții abilități de evaluare și reflexele vor fi corecte? Cum să efectueze un abilități de studiu la domiciliu?

Pentru a evalua în mod obiectiv abilitățile copilului în 2 luni (la orice varsta), trebuie să urmați câteva reguli.

• Regula numărul 1. Copilul trebuie să fie într-o stare veselă. Dacă el plânge, el vrea să mănânce, acesta este un motiv de îngrijorare, nu este necesar să se țină evidența abilitățile sale. Rezultatele observațiilor vor da o imagine distorsionată. Cel mai bine este de a realiza un „test de acasă“ o oră după masă, atunci când copilul este în toane bune și este setat să se încălzească.
• Regula numărul 2. Evaluarea abilităților motorii grudnichka efectuate în poziția predispuse și din spate. Suprafața pe care copilul nu trebuie să fie prea moale. Grudnichok să fie gol și fără un scutec. Este important să se studieze să acorde o atenție la simetria mișcării. Dacă există o asimetrie în organism, membrele, aceasta poate indica faptul că hypertonicity. Mai multe despre sugari hipertonie mai mult în articolul nostru. În această situație, preocupările și suspiciunile lor trebuie să împartă cu medicul dumneavoastră dacă acesta nu a comentat cu privire la asimetria unui examen copil.
• Regula numărul 3. Observarea - nu este un laborator experimental. Ei trebuie să treacă încet, sub formă de jocuri și socializare într-un mediu relaxat. Pat nu ar trebui să distragă atenția de zgomote puternice, de iluminat clare și luminoase, muzica, alte persoane. Temperatura aerului din încăpere ar trebui să fie confortabil să nu miez de pâine congelată.
• Regula numărul 4. Mama sau tata, care se uita copilul ar trebui sa, de asemenea, la afaceri într-o stare emoțională calmă. Sugarii simt iritare si nervozitate. Mișcările trebuie să fie moale, blând, dar încrezător și de mână - cald.

Ce este nou în dezvoltarea motorie a copilului 2 luni

Acest lucru ar trebui să fie copilul în stare în 2 luni? Ceea ce el câștigă în abilitățile motorii brute? Ce reflexe dispar, și care sunt salvate?

• Ridicarea și ținând capul în poziția predispuse. Aceasta este o realizare majoră în vârstă de două luni. Capul este situat la linia mediană, copilul său poate stoca până la 10 secunde, apoi scade. Puteți urmări, de asemenea capul leagănă și a avut loc cu dificultate, dar este în limite normale. Unghiul de ridicare este de aproximativ 45 °. În poziția Prichindelul predispuse se sprijină pe coate, piept ridicat, iar copilul poate trage brațele înainte în această poziție. Capul este de două grudnichka nu se mai rotește într-o direcție, așa cum a fost în perioada neonatală, și timp de 1 lună de viață.
• suport pentru picioare. În prima și a doua lună de viață evaluează reacția suportului pentru picioare. Este necesar să se păstreze copilul (înapoi la el), într-o poziție verticală, astfel încât picioarele lui atins suport solid. Când atingeți picioarele copilului începe să se îndrepte genunchi, nivelat, de asemenea, trunchiul, capul ridicat, iar pieptul se apleacă ușor.
• Ce se întâmplă cu reflexul pas cu pas? Poziția la picioarele suportului există un alt reflex - pas atunci când copilul în mod automat, începe în mod liber și inconștient pentru a pune un picior. Conform normelor de dezvoltare fiziologică până la sfârșitul anului de 2 luni acest reflex dispare încet.
• Palm. Comparativ cu prima lună de viață în palma unei două grudnichka mai relaxat, degetele nu sunt presate strâns la mâna lui. Deseori, puteți vedea starea jumătate deschise, iar in timpul somnului palmele dezvăluie chiar mai mult. Hipertonicitate în mușchii palmele pot fi salvate, pentru copiii de această vârstă - este norma fiziologică.

Contactul cu lumea exterioară

Lumea din jurul nostru este din ce în ce mai interesant pentru firimituri. La sugari formate cu oameni, obiecte și spațiu a relației lor. Că copilul ar trebui să poată în două luni?

• Dezvoltarea de coordonare „ochi-mână“. Din ce în ce denivelări grudnichok în propriile mâini, și mai mult și mai mult obiectul devine pentru el interesant. Cam Suptul se transformă într-un joc favorit, iar reflexul de supt nu-și pierde puterea. Orice element care apare în fața ochilor mei, devine obiectul atenției. În 2 luni, copiii pot ține o jucărie în mâinile sale, dar numai pentru o perioadă scurtă de timp. luând Conștient o jucărie în mâinile copiilor nu sunt capabili.
• Urmăriți obiecte în mișcare. Această reacție are loc într-o lună la san, dar a doua lună devine și mai pronunțată. Dacă firimituri întins pe spate și arată o jucărie strălucitoare (aproximativ 30 cm), se va stabili privirea pe ea. În cazul în care mutarea jucărie, grudnichok va fi cu ochii pe ea. Un copil nu poate conduce doar prin ochii, dar, de asemenea, să se întoarcă capul.
• Reacție la sunet stimuli. Kid situată în poziția culcat pe spate. Am nevoie pentru a apela un clopot (zuruitoare pozvenet) pentru urechea dreaptă și a vedea reacția firimiturile. Dacă el sa oprit, el sa concentrat ochii, apoi, sunetul captat atenția lui. Același lucru trebuie făcut pe partea a urechii stângi. Dacă firimituri răspunde la apel strigăt, Pout, puteți încerca să facă același lucru, dar clopotul plasat mai departe de ureche. Pentru dezvoltarea auditive la această vârstă sunt deja zornăie utilizate în mod activ.
• „Sistemul de alarmă“. În a doua lună de viață, starea de spirit si copilul comportament mama poate ghici de semnale, care sunt trimise la un Prichindelul. Acesta poate fi o grimasă de neplăcere, grohăit, arcuire a corpului, mișcările picioarelor activ, sunete sau decolorare, și, desigur, plângând. plansul paleta poate fi variată. Diferite copil poate arăta că el este rece, umed, foame și singur.
• Vision. Este îmbunătățită cu fiecare săptămână care trece. Copilul nu este încă capabil să distingă toate culorile spectrului, se va întâmpla mai târziu - la 5 luni. Dar culorile sunt din ce în ce mai mult contrastul și contururi mai clare. La o distanță de 50 cm, copilul poate distinge bine obiectele.
• Contactul cu ochii cu fața unei persoane iubite. Dacă indoi peste firimiturile, puteți vedea cum se concentrează privirea de pe fața ta. Dacă începe să se miște încet în câmpul vizual al firimituri, se va urmări mișcarea.
• Zâmbet. Până la sfârșitul anului 2 luni zâmbet din ce în ce mai conștient. Kid arată umor bun și de distracție, dar cea mai mare bucurie el interacționează cu un iubit-o.

Evaluarea abilităților și reflexe pot fi efectuate de mai multe ori, cu câteva întreruperi. Cu toate acestea, în cazul în care miezul este obosit, este necesar să se termine studiul. Orice caracteristici sexuale în formarea de competențe nu se observă. Băiatul și fata ar putea fi diferența de creștere în greutate și de creștere, dar aceasta nu afectează dezvoltarea generală a copilului.

Caracteristici ale dezvoltării vorbirii

S-ar părea, ceea ce se poate „vorbi“ pentru sugari la 2 luni? Da, totul în lume, și cel mai bun din bun! Este important ca cei de la această vârstă au iubit avut contact verbal cu copilul. Este necesar pentru vorbire și dezvoltarea psiho-emoțională a copilului.

• Noile sunete guturale. În prima lună de firimituri stăpânite vocalei „e“, „a“, în conformitate cu „x“, „g“. În 2 luni, copilul este capabil să pronunță aceste sunete cu articulație glotal, să li se alăture în silabe: „e-ho“, „e-ge“, „e -rrge“ etc. De asemenea, popping sunete, "u", "s", "m", "k".
• Cum de a crește frecvența sunetelor vocale? Atacurile sfătoșenie apar, de obicei, atunci când un Prichindelul hrănite și viață mulțumit. combinații de sunet poate dura câteva secunde. Pentru a declanșa copilul la dialog, este necesar să-l cu bucurie și emoțional vorbind. Deși există copii, care încep să facă sunete, dacă este cu ei să tacă.

Treptat, sunetele unice și silabele se deplasează la noi etape de dezvoltare a pre-vorbire, și a cerut chemarea lui Gulen. Articulația apar sunete melodioase care apar în mod spontan.

Ce poate copilul in 2 luni? Principalele realizări ale acestei epoci - capacitatea de a ține capul în poziția predispuse, dezvoltarea reacțiilor vizuale și auditive, coordonarea „ochi-mână“, dezvoltarea de noi sunete, activarea emoțională și primul zâmbet conștient.